GO!
In het GO! krijgt elk kind de kans om zich ten volle te ontwikkelen, ongeacht achtergrond of afkomst. Leerkrachten, directies en schoolteams zetten zich actief in om vooroordelen te doorbreken en gelijke kansen voor iedereen te garanderen.
Elke GO!-school werkt een eigen beleid rond gelijke onderwijskansen (GOK) uit. Ze bepalen zelf hun doelen en aanpak, afgestemd op hun leerlingen en schoolcontext. Dit beleid wordt opgevolgd via kwaliteitscontroles en gedeeld in een lerend netwerk, waar scholen samenwerken, ervaringen uitwisselen en nieuwe methodes ontwikkelen.
Op die manier groeit het GO! voortdurend in het begeleiden van alle leerlingen, met bijzondere aandacht voor wie extra ondersteuning nodig heeft.
GOK-wijs
De GO! scholen moeten hun gelijke onderwijskansenbeleid expliciteren en er een draagvlak voor creëren bij het personeel. Ze zijn zelf verantwoordelijk voor het formuleren van hun streefdoelen, indicatoren en tijdspaden voor hun GOK-beleid. De scholen doen dit op basis van de kwaliteitsverwachtingen uit het Referentiekader voor Onderwijskwaliteit ("OK-kader"). De inspectie neemt de controle op het GOK-beleid mee op in haar reguliere doorlichting.
Lerend Netwerk GOK
Het Lerend Netwerk GOK bestaat sinds 2020. Het heeft als doel:
- kennisdeling over gelijke onderwijskansen bevorderen,
- het draagvlak voor GOK verbreden,
- een mogelijke beleidsaanpak voor scholen delen,
- Input en feedback geven op beleidsontwikkelingen, visies en standpunten,
- methodieken/instrumenten via co-creatie ontwikkelen,
- reflecteren over de besteding van de GOK-middelen.
De deelnemers uit het onderwijsveld zijn leraren, directeurs, leerlingenbegeleiders, GOK-coördinatoren,…. .